教师会上班主任中考前动员讲话稿

中考是知识、能力、速度、心理、体能的竞争,是实力、智力、毅力的检验,是精、严、细、实的比拼。下面是小编给大家整理的初三教师中考动员会讲话稿,仅供参考。

教师会上班主任中考前动员讲话稿

初三教师中考动员会讲话稿

各位老师中午好:

春寒料峭,今天的会议是我们奋战20xx年中考的一次动员会,同时也是一次加压会、一次鼓劲会。

我们今天在一起就是要客观地分析20xx届中考面临的困难和挑战,明确目标任务,理清工作思路,动员和号召我们全体九年级教师,振奋精神,知难而进,务实求真,科学拼搏,进一步增强责任感、使命感、紧迫感,树立责任意识,效率意识,合作意识。为我校九年级教学质量再上新台阶而努力奋斗。

我们20xx届同样要坚持几年来毕业班工作中的好做法,进一步在“实”字上下功夫,在“新”字上求突破,我主要强调以下几个方面:

1、增强信心,坚定目标不动摇。

中考质量是一个学校教育质量的集中表现,既关系到教育的地位和形象,又关系到学校的生存和发展,更关系到千家万户的切身利益和广大学生的前途命运。各级领导关注着我们,各位家长寄望于我们,莘莘学子期盼着我们,全校师生关注着我们。一年一度的中考,我们学校输不起,教师输不起,学生也输不起。中考只能成功,不能失败,不能有任何的闪失,更不要存在任何侥幸心理。我们坚信一份努力,一分收获。20xx年我们要咬住目标不动摇。整体出笼子,全市前300名有人,省示范高中达线率不低于百分之三十五,线下生低于百分之三十五。我们准备把这些中考指标分解到各个班级,各个教师。我们的每个老师、每个学生都树立起明确的奋斗目标,做到人人心中有“数”:班主任心中有“目标人数”,教师心中有“跟踪人数”,学生心中有“争取分数”。

2、突出重点,努力提高课堂教学效益。

要提高课堂教学的效益,教师必须从研究学法入手,切切实实改革教法,认认真真指导学法,要把学法指导渗透到一切教学过程,促使学生学得主动,学得活泼,学有成效。课堂教学要根据我们学生的实际情况准确确定教学难度,做到起点恰当,容量适度,落点准确,不仅要让学生学懂学会,还要强调学生背诵记忆,努力提高教学达成度。

要提高课堂教学效益,必须重视对学生薄弱学科帮助和指导。20xx年中考我校没有出笼子,分析原因,主要就是学生偏科严重,学生的薄弱学科没有做到责任到人。

要提高课堂教学效益,最重要的是每堂课都要立足于中考,把每个知识点都放在中考大系统中处理。力求使学生对一个问题能从多角度、多层次去思考,对一个题目能想出多种不同解法,对一个事物能做多方面解释,对一个对象能用多种方式表达。

3、强化训练,努力提高训练效益。

提高训练效益必须做到以下几点:第一,认真选编、批改、评讲作业,做到有练必选、有发必收、有收必改、有错必纠、有练必评。杜绝拿来主义,用陈题、熟题训练学生的现象。第二,增强训练的计划性。什么时候练什么,怎么练,用多长时间练,通过训练达到什么目标,未达标的怎么办等问题都要周密规划。计划要细化到周、到课时。第三,现阶段复习要坚持:巩固、完善、综合、提高的原则,要把这个指导思想贯穿到教学的全过程。切实做到夯实基础,滚动提高。第四,重视对平时学情的分析、诊断,提高分析、诊断水平,同时要重视练后矫正。第五,重视学生的练后反思,教师要指导学生建立错题档案,并帮助纠正。第六,把审题、解题、答题规范的指导和训练落实在平时的教学和训练之中。教师要教给学生明确的、科学的、可操作的方法、步骤和注意事项。对一些习惯不好的学生,还要看着做,看着犯错,在犯错时同步指导。最终达到一个目的:让理解的题都会做,让会做的题不丢分。

4、加强对中考的研究,以研促教,着力提高教学和训练的针对性。

加强考试的研究,准确把握中考导向,要重视中考信息的收集、整理、分析和研究。要把收集到的信息加以整理,并结合考试说明进行分析和研究。

要精选体现中考新特点的新材料作为教学和训练的载体,以新载体落实考点,从而培养学生在新情境、新背景中运用已有知识解决新问题的能力。要通过教师的课下研究来节省学生有限的学习时间。有关资料与信息和级主任联系。

5、强化合作意识,注重外引内联,增强活力。即团结

中考是一场竞争。但是,缺少合作的竞争是恶性竞争,恶性竞争必然导致资源内耗、效益低下。班级之间、学科之间、老师之间要做到资源共享,信息互通。同时还需要我们多与周边学校联系,取长补短,不耻下问,学习借鉴。充分发挥集体的力量,为学校整体的发展做出贡献,教师间一定搞好团结,这样这支队伍才能大胜仗。

6、齐抓共管、强化中考氛围意识。要通过强化级风、班风、学风建设激发学生学习的内驱力,充分激发学生的潜能。

第一,各班要大力宣传中考,通过系列主题班会,进行理想前途教育,激发学生学习动力,优化学习风气,形成既勤奋刻苦又生动活泼的良好的级风、班风和学风。

第二,要把优化非智力因素贯穿九年级工作的全过程,落实于九年级工作的每一个环节。班主任、任课教师要齐抓共管,全程关注学生的状态,关注学生的心理健康,关注学生的成长,对学生负责,努力培养学生积极向上健康的心理素质。适时对学生进行心理疏导。第三,班主任要加强与学生家长的联系,多方位了解学生思想现状,及时采取有效的教育方式,不断激发学生主动学习的积极性。第四,学校想尽办法为九年级做好事、做实事,全体管理人员要切实为九年级做好服务,努力营造人人心系中考,个个关注中考的良好氛围。

师者,所以传道、授业、解惑也!踏上三尺讲台,也就意味着踏上了艰苦而漫长的育人之旅,以诱导的方式把学生引入知识的殿堂,是我们每位老师的神圣职责。摒弃侥幸之念,必取百炼成钢;厚积分秒之功,始得一鸣惊人。老师们,有学校的大力支持,有我们全体九年级教师的共同努力,我们有理由相信20xx年中考定会创造辉煌!谢谢!

中考动员大会班主任发言稿

各位莘莘学子,你们好!

你们辛苦了!

岁月匆匆,三年的初中学习生活如弹指一挥间,仿佛昨天,同学们带着纯真的笑脸,带着求知的激情,带着成长的渴望,带着家长的希望,来到清油中学读书,而如今,你们单纯的双眼已多了几分深邃,顽皮的脸庞已增添了几分凝重,纯真的心田已悄然增添了许多的责任与信念!同学们已经站在了人生的第一个转折点上,中考已在不知不觉中逼近了我们,我们将直面人生旅程中第一次重要选择!中考虽然不是生命的终点站,却也是人生的重大转折点,冲刺中考XX天誓师大会讲话稿。因为它不仅背负着父母和老师的希望,更背负着同学们对未来的美好憧憬。我们高度重视中考,因为重视它就是重视我们自己的未来!

对于我们在座的各位同学来说,我们不是高干子弟,没有人为我们的将来安排一份满意的工作;我们更不是富二代,没有人保证让我们将来的生活衣食无忧。我们都是农家子弟、普通家长的普通子女,我们想要拥有不普通的人生,一切全靠我们自己。决定我们人生命运的三部曲是:考一中、上大学、找工作。最关键的一步是考一中,能否上一中决定着完全不一样的两种人生,考上一中才能上大学,考上一中一定能上大学;其次是第二步上大学,将来考上一个好的大学,自然不愁找不到一份好的工作,找到一份好的工作,才能赢得一个美好的人生。

在座的各位同学可以分为四类:一类为年级前20名,志当高远,中考全县前200名,三年后清华北大等名牌大学,将来读研究生读博士,成名成家;二类为年级21-40名,力争上游,每次模拟争取500分以上,中考进入全县前400名,为一中学习打下良好基础,三年后直接考取一类本科,将来找一份很好的工作,造飞机修航母,令人羡慕;三类为年级41-65名,全力以赴,誓不向命运屈服,要有“我命由我不由天,天若灭我我灭天”的决心与气概,不考一中誓不休,奋力一搏,考上就是胜利,将来在一中继续努力,不断进步,三年后起码可考上二类本科,将来早日参加工作,衣食无忧,悠哉乐哉;四类为年级65名后的学生,虽然存在个别学生在中考中创造奇迹的可能,但大部分学生由于种种原因导致学习基础差,考学希望渺茫,最后一段时间不能放弃学习,能学一点是一点,多学总比不学强,遵守纪律,服务他人,珍惜同学情谊,赢得良好的人脉,十年二十年后同学相见,要让大家都念你难忘你,而不是骂你仇恨你,将来最起码也可凭良好的人脉打造一片属于自己的天空。

同学们,行百里者半九十,今天距离中考仅有XX天。XX天日子不长,可是,若能把XX天安排得详实而周密,你就可以改变很多,甚至会出现奇迹。在这样一个人生的关键时刻,最珍贵的就是要好好把握现在,把握当前。唯有把握住现在,才不让我们今后有遗憾和后悔,才能够更好地掌握未来。决心不是说出来的,奋斗不是想出来的,一双勤奋的手,一个勤思的大脑,就可以改变你的命运,没有多少时间留给我们等待。不要让期待你的人期待太久!不要让嘲笑你的人嘲笑太久!不要让爱你的人得到的却是失望!

在这关键的日子里,我们全体老师的心与同学们的心一起在跳动。我们初三年级的教师将进一步增强做好中考冲刺复习的责任感与使命感,进一步增强危机意识、责任意识、竞争意识和团结协作意识,以无私的奉献、真挚的情感、最有效的方法与同学们同舟共济,为同学们冲刺中考保驾护航。

您可能还会对下面的文章感兴趣: